Votre recherche “Sujet: Psychologie de l'enfant” 11 résultats 
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Éditeur :
les Arènes, DL 2015
Propose des éléments de base à la portée des parents pour comprendre et agir. Chaque chapitre présente une connaissance sur le cerveau et les techniques pour intégrer ce savoir au quotidien de l'enfant. Avec des saynètes sous forme de BD pour montrer des situations familières et expliquer aux parents comment y répondre, d'autres destinées à expliquer aux enfants le fonctionnement de leur cerveau.
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Éditeur :
Ambre,, cop. 200
Psychothérapeute, l'auteure a passé plus de deux ans dans une tribu vivant au plus profond de la jungle du Venezuela. Leur vie heureuse et harmonieuse l'a amenée à développer le concept de continuum visant à rééquilibrer instinct et intellect. Ce concept est mis en pratique dans la recherche de l'harmonie individuelle et dans la façon d'élever ses enfants.
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Éditeur :
Presses universitaires de France, impr. 2010
Les articles rassemblés dans cet ouvrage traitent de la genèse de l'intelligence pratique, des fonctions de communication, de l'acquisition du langage chez les enfants d'âge préscolaire et des rapports entre la culture et le développement humain. Analysant les données apportées par la neurophysiologie, la sociologie et la linguistique contemporaines, J S Bruner brosse un tableau d'ensemble de la ...(Lire la suite)
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Éditeur :
O. Jacob, impr. 2013
Avoir du mal à lire et à écrire dans une société où toute la scolarité passe par la lecture de textes et la rédaction, être dyslexique, dyspraxique, dysphasique ou avoir du mal à se concentrer, est un véritable obstacle pour donner à voir son plein potentiel. Pourtant, ces enfants sont intelligents. Heureusement, l'échec scolaire n'est pas une fatalité ! Grâce aux dernières avancées des sciences ...(Lire la suite)
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Éditeur :
Éd. Érès, impr. 2010
Dans les apprentissages scolaires, l'enfant éprouve sa place singulière, dans son corps, à partir de son histoire et des coordonnées de sa famille. Le brassage socioculturel actuel met parfois les enfants en difficulté en les écartelant entre des logiques radicalement distinctes, suscitant des tensions difficiles à se représenter, pour eux, pour leurs proches comme pour leurs professeurs. La comp...(Lire la suite)
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Éditeur :
Pocket, 2021
" Certains enfants sont particulièrement sensibles à leur environnement. Comme l'orchidée, ils ne "poussent' pas n'importe où et pas n'importe comment. A l'inverse, les enfants pissenlits sont moins perméables aux circonstances de la vie et ont donc une résistance qui leur permet de s'adapter plus facilement aux différentes situations. " Fabrice Midal Comment expliquer ces différences chez les en...(Lire la suite)
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Éditeur :
P. Téqui, 2001
Ce livre propose une réflexion sur l'articulation psycho-spirituelle de l'homme. L'Apôtre Paul nous rappelle que l'homme psychique paraît avant l'homme spirituel. Chaque personne est conduite à un cheminement progressif et à une évolution nécessaire à la mise en place de sa hiérarchie interne définitive. L'organisation initiale décrite par saint Paul doit s'inverser pour que le dynamisme spiritue...(Lire la suite)
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Éditeur :
Seuil, 1990
"Françoise Dolto, médecin psychanalyste, a largement contribué à renouveler la conception adulte de l'enfance. Entre 1976 et 1978, elle a participé à des émissions radiophoniques quotidiennes sur France Inter, intitulées Lorsque l'enfant paraît traitant des différents problèmes que les parents peuvent rencontrer avec leurs enfants. Elle s'est dite séduite (après une bonne période de réticences) p...(Lire la suite)
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Éditeur :
Odile Jacob, DL 2015
Mais qu'est-ce qui empêche un enfant de réussir ? Tous les enfants veulent réussir et tous les parents souhaitent voir leur enfant heureux ! Alors, quand la difficulté est là, une seule attitude : comprendre, comprendre vraiment, pour mieux accompagner. Bien identifier la nature des difficultés pour que cet enfant-là, à ce moment-là de son histoire, puisse être relancé sur le chemin de sa réussit...(Lire la suite)
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Éditeur :
Albin Michel, 2021
En France 400 viols et tentatives de viols sur mineur sont commis chaque jour.80% sont intrafamiliaux.80% touchent des filles.90% ne conduisent à aucun procès.Quelle est la réalité de l'inceste et du viol sur mineur en France ? Qui concernent-ils ? Commis dans quelles conditions ? Avec quelles conséquences ? Sur les victimes ? L'entourage ? Quelles séquelles ?S'appuyant sur de nombreux témoignage...(Lire la suite)
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Éditeur :
Dunod, 2003
Cet ouvrage fait le point des connaissances sur le développement et le fonctionnement cognitif des jeunes aveugles. Il met en lumière le rôle des autres systèmes de perception audition, proprioception, toucher mis en place pour compenser la perte de la vision. Il synthétise les principales approches rééducatives et les aides techniques au service de l’insertion professionnelle et sociale.
Le cerveau de votre enfant
/ Dr Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson
; préface d'Isabelle Filliozat
; traduit de l'anglais (États-Unis) par Carole Delporte
