Table des matières

• Introduction
  • 1. La race n’est pas une catégorie biologique
  • 2. La race est une construction sociale
  • 3. Le racisme, entre affect individuel et structure institutionnelle
  • 4. La discrimination raciale : définitions et évaluations
  • 5. le cas de la discrimination probabiliste
  • 6. La discrimination positive
  • Conclusion
• 1. Race, culture, identité : des relations mal comprises
  • Note introductive
  • 1. Analyse, ou Contre les races
    • 1.1 La pensée raciale : quelques éclaircissements
    • 1.2 La question de la signification
    • 1.3 La conception idéationnelle de la race
    • 1.4 Conception référentielle de la race et philosophie des sciences
    • 1.5 La race selon la conception référentielle : une proposition
    • 1.6 Une note sur la méthode
    • 1.7 Pourquoi il n’y a pas de races
  • 2. Synthèse, ou pour les identités raciales
    • 2.1 « Parlons plutôt de civilisations »
    • 2.2 Identité et identification raciales
    • 2.3. Les différences entre différences
• 2. La phénoménologie de « l’incorporation » raciale
  • Note introductive
  • 1. Le racisme moderne
  • 2. Une perspective contextualiste
  • 3. Le rejet de la blancheur par les Blancs
  • 4. Perception
  • 5. Ambitions blanches
  • 6. Le registre visuel
• 3. une analyse socio-constructiviste de la race
  • Note introductive
  • 1. Éliminativisme, constructivisme et naturalisme en matière raciale
  • 2. Genres naturels et genres sociaux
  • 3. Sources du désaccord
  • 4. Les « faits » peuvent-ils régler la question ?
  • 5. Leçons de la philosophie du langage
  • 6. La race est-elle une fiction ?
  • 7. La race comme genre social
  • Conclusion
• 4. le cœur du racisme
  • Note introductive
  • 1. Une conception volitionnelle du racisme
  • 2. Implications et avantages
  • 3. Quelques difficultés
• 5. En finir avec le racisme : trois propositions À l’épreuve des faits psychologiques
  • Note introductive
  • 1. L’hypothèse de la dissémination
    • 1.1 La proposition : en finir avec les croyances fausses et les stéréotypes
    • 1.2 La justification psychologique
    • 1.3 La concrétisation de la proposition : applications pratiques
    • 1.4 L’évaluation de la proposition
  • 2. L’hypothèse du contact
    • 2.1 La proposition : les contacts interraciaux
    • 2.2 La justification psychologique
    • 2.3 La concrétisation de la proposition : applications pratiques
    • 2.4 L’évaluation de la proposition
  • 3. L’hypothèse de l’autorègulation
    • 3.1 La proposition : la vertu sans la pureté
    • 3.2 La justification psychologique
    • 3.3 La concrétisation de la proposition : applications pratiques
    • 3.4 L’évaluation de la proposition
  • Conclusion
• 6. Les stéréotypes raciaux
  • Note introductive
  • 1. La classification raciale comme acte cognitif
  • 2. Qu’est-ce que la race ?
  • 3. Les stéréotypes raciaux autovalidants
  • 4. La logique des stéréotypes autovalidants
  • 5. Quelques exemples
  • 6. Quelques Bonnes Questions
  • 7. S’aviser de l’effet de rétroaction
  • 9. Acquérir la « sagesse de la rue »
  • 10. Et maintenant ?
• 7. Ségrégation, stigmatisation raciale et discrimination
  • Note introductive
  • 1. Comment la ségrégation produit des stéréotypes et des biais d’attribution
  • 2. Persistance et mutation de la stigmatisation raciale
  • 3. La stigmatisation comme préjudice de nature expressive
  • 4. La stigmatisation comme statut auto-entretenu
  • 5. Stigmatisation et discrimination
  • 6. Stigmatisation et politiques publiques
  • 7. L’interaction de la ségrégation et de la discrimination
• 8. Le profilage racial
  • Note introductive
  • 1. Introduction
  • 2. Définition du profilage racial
  • 3. Profilage racial, abus policiers et contrôles disproportionnés
  • 4. La position utilitariste
  • Conclusion
• 9. L’affaire Bakke : les quotas SONT-ILS injustes ?
  • Note introductive
• 10. mieux comprendre la discrimination positive
  • Note introductive
  • 1. La discrimination positive en quatre modèles
  • 2. Le modèle compensatoire
  • 3. Le modèle de la diversité
  • 4. Le modèle d’obstruction à la discrimination
  • 5. Le modèle integrationniste
• Sources
• Bibliographie sélective