Table des matières

• Préface
• Préface
• Introduction
• PREMIÈRE PARTIE L'ÉPREUVE DE LA MALADIE
  • LA MALADIE COMME DÉFAUT ET COMME NÉCESSITÉ
  • LE TRAVAIL DE LA MALADIE (LA MALADIE AU TRAVAIL). LA DÉCLARATION
  • UNE RESTRUCTURATION DE LA MORBIDITÉ
  • LA GUÉRISON HALLUCINÉE
  • VERS LA DIFFICILE CONSCIENCE DE LA MALADIE
  • LA CONSCIENCE DE LA MALADIE COMME PROBLÈME EXISTENTIEL…
  • … ET COMME RESSOURCE AUTORÉGULATRICE
  • UNE DOUBLE DISSIMULATION
  • UN PROCESSUS MORBIDE DE RELAIS
  • L'HYPOGLYCÉMIE COMME ÉPREUVE INITIATIQUE NORMATIVE. PHÉNOMÉNOLOGIE DE L'HYPOGLYCÉMIE
  • UN PROCESSUS MORBIDE DE RELAIS (suite)
  • LES REPRÉSENTATIONS NÉGATIVES DE LA MALADIE
  • L'HYPERGLYCÉMIE COMME FIGURE DE LA MORBIDITÉ ANOMIQUE
  • LA MARCHE DE LA CHRONICITÉ
  • DES COMPLICATIONS (« LA MALADIE DE LA MALADIE ») À LA COMPLEXITÉ (L'ENTRECROISEMENT DES POSSIBLES)
  • DE CONCEPTS VOISINS
  • UN PREMIER NIVEAU DE PRISE DE CONSCIENCE NORMATIVE
  • SES EFFETS SUR LE PLAN REPRÉSENTATIONNEL, ÉMOTIONNEL ET AFFECTIF
  • LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA GLOBALITÉ DE LA NORMATIVITÉ DE SANTÉ
  • DES IMPASSES AU CHEMIN
  • DE LA DÉFIANCE À LA CONFIANCE ?
  • VERS LE PIRE ET LE MEILLEUR
  • LA GUÉRISON COMME GUÉRISON DU DÉSIR DE GUÉRIR
• SECONDE PARTIE « LE NORMAL ET LE PÉDAGOGIQUE »
  • LA RELATION DE SOIN À L'ÉPREUVE DE L'AUTONORMATIVITÉ DU PATIENT
  • LE SOIN : RELATIONNEL ET NORMATIF
  • LE CORPS SOIGNANT COMME CORPS SACERDOTAL
  • LA TENDANCE « SACRALISANTE » ET HÉTÉRONOMIQUE DU DISCOURS MÉDICAL
  • LE CORPS MUET DU PATIENT
  • L'ART MÉDICAL
  • LA QUESTION PRÉALABLE DE LA SUBJECTIVITÉ
  • UNE RELATION BIPOLAIRE ASYMÉTRIQUE
  • LA TENSION RELATIONNELLE ÉVOLUTIVE
  • CHRONOLOGIE ET CLINIQUE DE LA RELATION DE SOIN. LA PHASE INITIALE DE LA MALADIE : LE DIAGNOSTIC COMME « AUTODIAGNOSTIC »
  • LE CAS DE LA MALADIE ASYMPTOMATIQUE
  • L'ANNONCE DE LA CHRONICITÉ.
    UNE INJONCTION À LA SUBJECTIVITÉ VOLONTARISTE
  • LE MODÈLE RELATIONNEL AUTORITAIRE (HÉTÉRONOMIQUE) ET SES CONSÉQUENCES
  • LA TENTATION TECHNICISTE MÉDICALE
  • LA PRÉSENTATION HÉTÉRONOMIQUE DU TRAITEMENT
  • UN ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE ET NORMATIF
  • L'HYPOGLYCÉMIE DANS LE SUIVI MÉDICAL DIABÉTIQUE
  • UNE PROPÉDEUTIQUE À L'AUTOGESTION DE SOIN
  • LA QUESTION DE L'AUTONOMIE
    DANS LA RELATION DE SOIN
  • UNE AUTRE OBJECTION À L'AUTONOMIE DE SANTÉ
  • LE SUIVI
    • Une dyade transductive
    • La métaphore de la perception humaine du relief
  • UNE PERSPECTIVE PROGRAMMATIQUE ALLAGMATIQUE
  • LA GESTION DE LA TEMPORALITÉ DANS LA RELATION DE SOIN APPLIQUÉE À LA MALADIE CHRONIQUE
    • Le temps d'une tragédie
    • La temporalité de la « maladie intermédiaire »
    • Une temporalité évolutive, un accompagnement en conséquence
  • UNE OBJECTION, SA POSSIBLE LEVÉE
  • VOULOIR, DÉSIR…
  • LA SENSIBILITÉ AU PATHOLOGIQUE, LE DÉSIR
  • UNE PÉDAGOGIE DU DÉSIR ?
  • ÉDUCATION, INSTRUCTION, APPRENTISSAGE
  • LE DÉSIR DE SE BIEN SOIGNER EST-IL UN OBJET POSSIBLE D'INSTRUCTION ET D'APPRENTISSAGE ?
  • UN RAPPORT ÉROTIQUE AU SOIN
  • LE DÉSIR DE SANTÉ
  • INAPPETANCE
  • LA LIBÉRATION DU DÉSIR DE SANTÉ
  • QUELQUES LIBRES RECETTES
    • L'écritoire
    • La libre parole
    • Le « libre entretien »
    • Un exemple
  • LE PARADIGME DE LA CONGRUENCE
  • BRÈVE SYNTHÈSE THÉORÉTIQUE :
    LA RÉGULATION HOMÉOSTATIQUE GLOBALE
  • BARTLEBY, LE POINT AVEUGLE DU SOIN