Manuel pour une sortie positive de la crise Audrey Tcherkoff

Résumé

96 % des citoyens des pays du G20 souhaitent des changements durables dans leur société. Cette ouverture vers l'avenir a été révélée, en pleine pandémie de coronavirus, par la vaste consultation menée auprès de 6 000 personnes à travers le monde par l'Institut de l'Économie Positive.Les résultats du sondage sont le point de départ de ce véritable guide pratique pour une sortie positive de la crise. Nourri aussi par les participations d'experts reconnus, il met en avant les thématiques primordiales de l'économie de la vie, du lien entre protection de l'environnement et santé, de l'éducation pour contrer la pauvreté, de la coopération internationale. Il propose des solutions concrètes, de la création d'un Haut Conseil à la résilience à la rédaction d'une charte One Health, qui intéresseront décideurs et citoyens désireux d'être artisans du changement.Un livre d'un optimisme lucide pour renseigner, inspirer et agir. Titulaire d'un master en relations internationales, Audrey Tcherkoff débute sa carrière au sein du groupe Robert Wan. En 2016, elle est nommée vice-présidente de la Fondation Positive Planet. Avec Jacques Attali, elle fonde en 2018 l'Institut de l'Économie Positive, qui a pour but d'accompagner gouvernements, territoires et entreprises dans leur transformation positive.Le travail de coordination de l'ensemble des travaux a été réalisé par Elliot de Faramond, Chargé de plaidoyer à l'Institut de l'Économie Positive.

Auteur  :
Tcherkoff, Audrey
Contributeur  :
Attali, Jacques (1943)
Éditeur :
Paris, Fayard,
Collection :
Documents
Genre :
Essai
Langue :
français.
Description du livre original :
1 vol. (208 p.) ; 22 cm
ISBN :
9782213717869.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Table des matières
  • Préface
  • Introduction
    Au-delà de la crise, l’opportunité d’accélérer
    la transition vers une économie positive
    afin de construire un avenir meilleur
    • 1. Préparer l’avenir par la mise en place
      d’une gouvernance mondiale tournée
      vers le long terme
    • 2. Réinvestir dans l’« économie de la vie »
    • 3. Renforcer le lien entre protection
      de l’environnement et santé
    • 4. Lutter contre la pauvreté
      par le biais de l’éducation
  • I Préparer l’avenir par la mise en place d’une gouvernance mondiale
    tournée vers le long terme
    • 1. LA GOUVERNANCE MONDIALE,
      FRUIT D’UN MONDE INTERDÉPENDANT
      • Le monde, un « village planétaire »
      • Une source de croissance…
        et d’importantes disparités
      • La perspective de défis partagés
      • Une gouvernance mondiale indispensable
    • 2. POUR UNE GOUVERNANCE
      MONDIALE REPENSÉE
      • Le modèle actuel face à ses limites
      • Des failles renforcées par la crise sanitaire
        • Des États déconnectés
        • Une vision globale difficile
        • Le frein des populismes
        • Des institutions internationales contestées
    • 3. COMMENT ANTICIPER
      LES RISQUES À VENIR ?
      • Six enjeux majeurs du XXIe siècle
        • Le maintien de la paix dans un contexte troublé
        • La préservation de l’environnement
          et la lutte contre le réchauffement climatique
        • Le respect des droits humains
        • Internet et la transformation numérique
        • La mise en œuvre d’une économie plus positive
        • Le repli identitaire
    • NOTRE PROPOSITION :
      RÉINTÉGRER LA PROSPECTIVE
      ET LE LONG TERME DANS LES MISSIONS DU G20
      POUR MIEUX ANTICIPER ET GÉRER LES RISQUES
      • La mesure : Créer un « Haut Conseil
        de la résilience », en charge de l’anticipation
        et de la gestion des risques environnementaux,
        sociaux, économiques, sanitaires et cyber
        • Quel est le but de cette mesure ?
        • Quels objectifs concrets ?
        • Comment la mettre en œuvre ?
        • Qu’est-ce que cela implique pour moi citoyen ?
        • Comment agir à mon niveau ?
      • Initiative citoyenne :
        La « révolution des casseroles » en Islande,
        l’instauration d’une gouvernance citoyenne
        • La crise financière comme déclencheur
        • La révolte des « gens ordinaires »
        • Une Constitution démocratique et citoyenne
  • II Réinvestir dans l’économie de la vie
    • 1. L’ÉCONOMIE DE LA VIE,
      AU SERVICE DE L’HUMANITÉ
    • 2. LES VULNÉRABILITÉS
      DES SECTEURS DE LA VIE
      • L’économie de la vie
        contre la course à l’efficience
      • La crise de la Covid-19,
        symptôme d’une indifférence
        pour les domaines essentiels
      • Regagner en autonomie
      • Au-delà de la crise, la résilience citoyenne
    • 3. L’ÉCONOMIE DE LA VIE
      AU SERVICE DES GÉNÉRATIONS FUTURES !
      • La menace d’une « relance grise »
      • L’urgence alimentaire
      • Réinventer le système de santé
    • NOTRE PROPOSITION :
      RENFORCER LES SECTEURS DE LA VIE
      POUR ALLER VERS UNE ÉCONOMIE
      PLUS POSITIVE
      • La mesure : Réorienter les investissements
        vers les secteurs de l’économie de la vie
        • Quel est le but de cette mesure ?
        • Quels objectifs concrets ?
      • Comment la mettre en œuvre ?
        • Objectif de court terme
        • Objectif de moyen terme
        • Qu’est-ce que cela implique pour moi citoyen ?
        • Comment agir à mon niveau ?
      • Initiative citoyenne :
        Les budgets participatifs citoyens, un outil
        pour s’engager en faveur de l’économie de la vie
        • Les origines du concept
        • Concrètement, comment ça marche ?
        • Quels sont les avantages du budget participatif ?
        • Des projets qui ont du sens
        • Les communautés d’énergie renouvelable, un outil citoyen en faveur de la transition énergétique
  • III Renforcer le lien
    entre protection de l’environnement
    et de la santé – One Health
    • 1. SANTÉ ET ENVIRONNEMENT, DESTINS CROISÉS
      • Qu’est-ce que l’environnement ?
      • Santé et environnement,
        quatre territoires d’interconnexion
        • La pollution
        • Les écosystèmes
        • L’élevage
        • Le climat
    • 2. COVID-19 : L’ÉVIDENCE
      D’UNE CRISE DE L’ENVIRONNEMENT
      • Des « zoonoses » en constante augmentation
      • La mondialisation des risques sanitaires
      • Le facteur humain
    • 3. APRÈS LA PANDÉMIE, À QUELS RISQUES DEVONS-NOUS NOUS ATTENDRE
      SI NOUS IGNORONS LA RELATION ENTRE SANTÉ HUMAINE, SANTÉ ANIMALE ET ENVIRONNEMENT ?
      • Les risques pour notre santé
      • Les risques sociaux
      • Les risques pour notre sécurité
    • 4. ONE HEALTH, « UNE SEULE SANTÉ »
      • One Health, qu’est-ce que c’est ?
        • Quel est le principe One Health ?
        • Quelles sont ses mesures concrètes ?
    • NOTRE PROPOSITION :
      RENFORCER LE LIEN
      ENTRE SANTÉ ET ENVIRONNEMENT
      AVEC L’APPROCHE ONE HEALTH
      • La mesure : Créer un groupe d’experts
        chargé de renforcer le lien
        entre santé et environnement
        grâce à la création d’une Charte
        et l’identification de bonnes pratiques
        • Quel est le but de cette mesure ?
        • Quels objectifs concrets ?
        • Comment la mettre en œuvre ?
        • Qu’est-ce que cela implique pour moi, citoyen ?
      • Initiative citoyenne :
        #HealthyRecovery,
        les professionnels de santé unis en faveur
        d’une « reprise viable » de l’économie
        • Une alliance internationale
        • Un plaidoyer en faveur de l’approche One Health
        • Les prescriptions de l’OMS pour une #HealthyRecovery
  • IV Promouvoir une éducation
    de qualité pour tous
    afin de lutter contre la pauvreté
    • 1. L’INÉGALE VULNÉRABILITÉ
      DES HUMAINS FACE À LA CRISE SANITAIRE
      • Les plus vulnérables, premières victimes
        de la crise du multilatéralisme
      • La pauvreté comme facteur de comorbidité
      • Le choc économique
    • 2. AU-DELÀ DE LA COVID-19,
      LES PLUS PAUVRES DAVANTAGE CONFRONTÉS AUX RISQUES GLOBAUX
      • Les pays les plus pauvres,
        premières victimes du changement climatique
      • Le regain de tensions dans les pays émergents
      • La hausse des flux migratoires
    • 3. AUX ORIGINES DE LA PAUVRETÉ :
      L’INÉGAL ACCÈS À L’ÉDUCATION
      • Scolarité et pauvreté :
        des conséquences croisées
      • Des inégalités renforcées par la crise
      • Le genre comme obstacle à la scolarité
      • Au-delà de l’éducation, investir dans le capital humain
    • NOTRE PROPOSITION :
      PROMOUVOIR UNE ÉDUCATION
      DE QUALITÉ POUR TOUS
      AFIN DE LUTTER CONTRE LA PAUVRETÉ
      • La mesure : Lutter contre la pauvreté
        en faisant de l’éducation, en tenant compte des contextes locaux spécifiques, le levier
        de la résilience des générations futures
        • Quel est le but de cette mesure ?
        • Quels objectifs concrets ?
        • Comment la mettre en œuvre ?
        • Qu’est-ce que cela implique pour moi citoyen ?
        • Comment agir à mon niveau ?
        • Lutter contre les inégalités d’accès à l’éducation liées au genre pour vaincre la pauvreté
        • Des initiatives engagées pour l’éducation des filles
          • Le Malala Fund
          • Pearls Africa Youth Foundation
          • L’Association des femmes Haoussa pour le développement (AFHADEV)
  • Conclusion
    • Notre plan d’action pour une sortie de crise positive
  • Remerciements
    • Partenaire expert
    • Partenaire officiel
    • Partenaire associé
      • Le temps du capitalisme responsable
    • Partenaire associé
    • Partenaire soutien

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