Table des matières

• INTRODUCTION
  • L’orthographe, une discipline maltraitée
  • Les fautes d’orthographe, handicap professionnel?
  • Renoncez au culte du correcteur automatique!
  • Pourquoi fais-je des fautes d’orthographe?
  • Écrire sans fautes, c’est possible!
• 01. CES FAUTES VRAIMENT IMPARDONNABLES
  • 1.1 TESTEZ-VOUS
  • 1.2 AU COMMENCEMENT ÉTAIT LE VERBE
    • Comment faire la distinction?
    • Quelques exemples pour y voir plus clair
    • Le futur simple et le conditionnel
    • Dans quel but emploie-t-on ces deux terminaisons?
    • L’accord du verbe avec son sujet
    • 1. L’accord à la 1re personne du pluriel
    • 2. L’accord à la 2 personne du pluriel
    • 3. L’accord à la 3e personne du pluriel
    • 4. L’accord de « ce+verbe » avec l’auxiliaire être
    • 5- Le cas des noms collectifs
    • Le verbe a plusieurs sujets
      • 1 .Le principe de base
      • 2. Les locutions «ou», «ni», «l’un ou l’autre», «ni l’un ni l’autre»
      • 3. Les locutions « comme », « avec », « ainsi que », « de même que»
  • 1.3 DES NOMS À COUCHER DEHORS
    • 60 mots dont on ne sait jamais l’orthographe
      • Les noms
      • Les adjectifs
      • Les verbes
    • Ces noms dont on ne sait pas écrire la fin
    • Tout est dans «tout»
  • 1.4 DES SONS VRAIMENT INSENSÉS
    • C’est/s’est/ces/ses
      • Le sens de chaque mot
      • Comment faire la distinction?
    • À l’attention ou à l’intention? Attention!
    • Censé ou sensé? C’est insensé!
    • Avoir affaire ou avoir à faire : la belle affaire!
    • Savoir gré ou être gré : une question de reconnaissance
• 02 EN VERBE ET CONTRE TOUT
  • 2.1 TESTEZ-VOUS!
  • 2.2 L’ESSENTIEL EST DE PARTICIPER
    • Le participe présent
      • 1.. Les participes présents issus des verbes en guer et en -quer
      • 2. Les adjectifs verbaux se terminant en -ent
    • Le participe passé
      • L’accord du participe passé
      • 1. La régie générale
      • 2. L’exception fondamentale
  • 2.3 LA CONCORDANCE DES TEMPS
    • La concordance imposée par le sens
    • La concordance inévitable
    • La concordance au subjonctif
  • 2.4 LES VERBES PRONOMINAUX
    • Les verbes normaux conjugués à la forme pronominale
    • Les verbes toujours pronominaux
    • Le cas de «fait» et «laissé»
• 03. SACRÉ NOM DE NOM !
  • 3.1 TESTEZ-VOUS!
  • 3.2 DRÔLE DE GENRE
    • Masculin et féminin
      • Animé ou pas?
      • Les pièges des genres
      • Les terminaisons inattendues
      • Les professions
      • Avertissement
    • Le féminin de l’adjectif qualificatif
      • Les adjectifs féminins particuliers
  • 3.3 UN PLURIEL TRÈS SINGULIER
    • Le pluriel des mots simples
      • La règle fondamentale
      • Les noms en -al
      • Les noms en -eu
    • Le pluriel des noms composés
      • nom + nom
      • Verbe + verbe
      • Verbe + nom
      • Nom + adjectif (ou adjectif + nom)
      • Les mots composés cachés
      • Les noms composés étrangers
    • Le pluriel des adjectifs
      • Le casse-tête des adjectifs de couleur
      • Un dernier piège!
    • Le pluriel des noms propres
    • Les pluriels spéciaux
      • Les mots au pluriel... sans singulier
      • Après « par» et «sans», singulier ou pluriel?
      • Les pluriels des noms d’origine étrangère
  • 3.4 DES CHIFFRES ET DES LETTRES
    • De zéro à l’infini
      • Où mettre le trait d’union?
      • En plein dans le mille
      • Deux cas particuliers : cent et quatre-vingts
    • Les jours et les mois
    • Les périodes
    • La monnaie
• 04. L’EMPIRE DES SONS
  • 4.1 TESTEZ-VOUS!
  • 4.2 LA GUERRE DES HOMOPHONES
    • «Ou» OU «OÙ»?
    • «A» ou «à»?
    • «On» ou «ont»?
    • «Son» ou «sont»?
    • «Peu», «peux», «peut» ou «peus»?
    • «Peut-être» ou «peut être»?
    • «Leur», «leurs» ou «leurre»?
    • «Quand», «quant» ou «qu’en»?
    • «Tant», «t’en», «temps», «tend» ou «tends»?
    • «Cher», «chère», «chair» ou «chaire»?
    • «Cour», «cours», «court» ou «courre»?
    • « Ver », « vers », « verre », « vert » et « vair »
    • «Fond», «font», «fonts» ou «fonds»
    • «Sain», «sein», «saint», «seing», «ceins» et «ceint»
  • 4.3 QUAND LES LETTRES PERDENT LA PAROLE
    • La fin des noms masculins ou féminins
    • Au sein d’un mot
    • Les consonnes muettes
• 05. C’EST PLUTÔT BON SIGNE
  • 5.1 TESTEZ-VOUS!
  • 5.2 PONCTUATION, ACCENTS ET AUTRES TRAITS D’HUMEUR
    • Les signes et espaces de ponctuation
      • Les doubles signes
      • Les espaces et la ponctuation
    • Le trait d’union
      • À quoi sert le trait d’union?
      • Où trouve-t-on un trait d’union?
      • Le trait d’union et l’impératif
      • Même demi nu, c’est quasi non !
      • Les préfixes et les traits d’union
      • «Ci-annexé», «ci-inclus» et «ci-joint»
    • La cédille
  • 5.3 PLACEZ L’ACCENT AU BON ENDROIT
    • L’accent aigu
    • L’accent grave
    • L’accent circonflexe
      • Ces mots courants qui prennent un accent circonflexe
      • Les autres usages de l’accent circonflexe
    • Et l’accentuation des majuscules
    • Le tréma
      • Pourquoi utiliser un tréma?
  • 5.4 DU BON USAGE DES MAJUSCULES
    • La majuscule
      • Le principe général
      • Au début des phrases
      • Au début des noms propres
      • La majuscule et la géographie
      • La majuscule et l’histoire
      • La majuscule et l’astronomie
    • Abréviations, sigles et acronymes
      • La construction des abréviations
      • Les abréviations usuelles
      • Le cas des symboles scientifiques
      • Sigles et acronymes
• 06. LE MOT JUSTE POUR DES IDÉES CLAIRES
  • 6.1 N’ÉCRIVEZ PAS... MAIS PLUTÔT...
  • 6.2 CES MOTS AU SENS TROMPEUR
  • 6.3 LES PLÉONASMES
    • Les grands classiques
    • La chasse aux doublons
• 07. BIEN ECRIRE DANS LE MONDE PROFESSIONNEL
  • 7.1 RÉDACTION PROFESSIONNELLE : LES TENDANCES ACTUELLES
    • Donnez un coup de neuf à vos écrits!
    • La bonne tactique pour écrire efficacement
      • Proscrivez les formes passives à répétition
    • Jonglez avec les formules de politesse
      • Comment s’adresser à vos interlocuteurs
      • Commencer un courrier
      • Conclure un courrier
  • 7.2 DYNAMISEZ VOTRE STYLE
    • Forgez des phrases courtes
      • De la simplicité en toute chose
    • Trouvez un mot plus précis
  • 7.3 ÉCRITS PROFESSIONNELS :
    • La lettre commerciale : un document à visée externe
    • La note : un document à usage interne
      • La note de synthèse
    • Le compte rendu : un témoignage fidèle et synthétique
      • Le compte rendu analytique (intégral)
      • Le compte rendu synthétique
      • Le compte rendu sous forme de tableau
    • Le rapport : le fruit de votre réflexion
      • Le rapport d’activité
      • Le rapport de synthèse
      • Le rapport de stage
• 08. TOUT L’ART DE L’E-MAIL AU BOUT DES DOIGTS
  • 8.1 LES ATOUTS ET PIÈGES DES E-MAILS
    • Ces dangers qui peuvent vous coûter cher
      • L’envoi de «spams» ou de virus
      • La violation de confidentialité
      • L’engagement de la responsabilité de votre employeur
  • 8.2 RÉDIGER UN COURRIER ÉLECTRONIQUE
    • Bien définir le sujet
    • Comment écrire un e-mail
    • Soignez votre orthographe
    • Bien utiliser les fonctions de l’e-mail
    • Répondre à un e-mail
  • 8.3 BIEN GÉRER SON COURRIER ÉLECTRONIQUE
    • L’e-mail, cet outil «chronophage»
    • Étape n° 1 : luttez contre la dépendance
      • Prenez du recul
      • Faites le tour de votre stress
      • Remédiez à votre addiction
    • Étape n° 2 : refusez les interruptions
      • Désactivez les alertes
      • Protégez votre concentration
    • Étape n° 3 : traitez efficacement vos e-mails
      • Tout de suite ou plus tard?
      • Hiérarchisez vos e-mails pour être efficace
      • Gérez les messages en copie
      • Répondez à bon escient
    • Étape n° 4 : organisez votre messagerie
      • Classez vos messages
      • Gérez le flot des courriers électroniques
    • Étape n° 5 : ne faites pas aux autres...
      • Fuyez le verbiage
      • Brisez le circuit des courriers électroniques
      • Adoptez la bonne attitude
• CONCLUSION
• SOLUTION DES QUIZ
  • Quiz 1
  • Quiz 2
  • Quiz 3
  • Quiz 4
  • Quiz 5
• ANNEXES
  • Listes utiles
    • Verbes usuels toujours pronominaux
  • Quelques étrangetés de la langue française
  • Et la nouvelle orthographe?
    • 10 règles pour simplifier l’orthographe
• BIBLIOGRAPHIE