Education et sociologie Emile Durkheim
Résumé
Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi : http://pages.infinit.net/sociojmt, dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales", Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi.
- Auteur :
- Durkheim, Emile
- Éditeur :
- , 1922
- Langue :
- français.
- Domaine public :
- Oui
Table des matières
- CHAPITRE I L'ÉDUCATION, SA NATURE ET SON RÔLE
- 1º LES DÉFINITIONS DE L'ÉDUCATION. EXAMEN CRITIQUE
- 2º DÉFINITION DE L'ÉDUCATION
- 3º CONSÉQUENCE DE LA DÉFINITION PRÉCÉDENTE : CARACTÈRE SOCIAL DE L'ÉDUCATION
- 4º LE RÔLE DE L'ÉTAT EN MATIÈRE D'ÉDUCATION
- 5º POUVOIR DE L'ÉDUCATION LES MOYENS D'ACTION
- CHAPITRE II : NATURE ET MÉTHODE DE LA PÉDAGOGIE
- - I -
- - II -
- - III -
- - IV -
- CHAPITRE III : PÉDAGOGIE ET SOCIOLOGIE
- - I -
- - II -
- - III -
- CHAPITRE IV : L'ÉVOLUTION ET LE RÔLE DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN FRANCE
- - I -
- - II -
- - III -
- - IV -
- - V -
- - VI -
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