Une prière pour l'école Frédéric Béghin
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Résumé
Dès la maternelle, la religion infiltre la vie scolaire et défie l'application de la laïcité. C'est le résultat alarmant de cette enquête de terrain menée partout en France auprès des enseignants et personnels de l'Éducation nationale. Un tableau spectaculaire qui devrait alerter l'opinion publique et les autorités, relançant débats et polémiques.
- Auteur :
- Béghin, Frédéric
- Éditeur :
- Paris, Plon, 2018
- Genre :
- Essai
- Langue :
- français.
- Description du livre original :
- 1 vol. (225 p.)
- ISBN :
- 9782259263733.
- Domaine public :
- Non
Table des matières
- Prologue
- Première partie « Un combat de chaque heure »
La laïcité défiée au quotidien- 1 « Pour nous, la religion passe avant tout »
La perturbation des règles de vie des établissements - 2 « Je veux voir tes oreilles »
Tensions aux portes des établissements - 3 « Elles restent entre elles, toutes de noir vêtues »
Tenues au scanner - 4 « L’application du règlement n’est pas toujours cohérente »
Les subtilités de la loi de 2004 - 5 « Planquée par ses copines dans la cour »
Prières clandestines - 6 « Cet élève absent est assidu au temple »
Le casse-tête du calendrier - 7 « Ma mère m’interdit de jouer avec les garçons »
Guerre à l’égalité des sexes - 8 « Ne te mêle pas des assiettes des autres »
Conflits à la cantine - 9 « On pourra porter le voile ? »
Sorties scolaires sous conditions
- 1 « Pour nous, la religion passe avant tout »
- Deuxième partie « Ils disent que… »
Les enseignements contestés au nom de la foi- 10 « J’entends parler de Dieu tous les jours »
Quand les religions font irruption en cours - 11 « Madame, vous finirez en enfer »
La foi du prof en question - 12 « C’est interdit par Dieu »
Les nouveaux tabous - 13 « Et les Palestiniens, alors ? »
L’histoire-géo en première ligne - 14 « Étudier Le Tartuffe, un point d’honneur »
Explications de textes - 15 « Vous racontez qu’on descend du singe, mais chez nous c’est pas comme ça »
Darwin au tribunal des élèves - 16 « On reçoit des certificats médicaux, mais… »
Comment sécher l’EPS - 17 « Je ne me sens plus libre en classe »
Coup de blues en dessin - 18 « Ça fait des engueulades »
Débats houleux en salle des profs
- 10 « J’entends parler de Dieu tous les jours »
- Troisième partie « La Grande Autruche »
L’Éducation nationale critiquée par les profs- 19 « Mettre la poussière sous le tapis »
Une décennie d’immobilisme - 20 « Je n’ai pas reconnu mes élèves »
Le traumatisme de janvier 2015 - 21 « Ne pas avouer ses difficultés »
La solitude des profs - 22 « Ça dépend des proviseurs »
Des réponses inégales - 23 « Un bon établissement, c’est un établissement tranquille »
Histoire d’un long silence - 24 « Du prêchi-prêcha contre-productif »
La « grande mobilisation » ne convainc pas - 25 « Il faut arrêter le tralala »
La formation des profs en procès
- 19 « Mettre la poussière sous le tapis »
- Quatrième partie « Regarder les choses en face »
Des pistes pour avancer- 26 « Si on ne baisse pas les bras… »
Tout un programme - 27 « Se projeter sur site »
Les « unités laïcité » au secours des établissements - 28 « Ministres du culte payés
comme des fonctionnaires de grade A »
En finir avec la laïcité à deux vitesses - 29 « On forme des petits rats de l’Opéra, il nous faudrait des David Douillet »
Mettre les profs d’accord dès leur formation - 30 « C’est contre la religion »
Mieux faire comprendre la laïcité aux élèves - 31 « Mes ateliers philo en maternelle »
Le vivre-ensemble n’attend pas le nombre des années - 32 « L’action culturelle contre l’obscurantisme »
Travailler avec les élus et les animateurs socio-culturels - 33 « Deux ans de travail »
Un collège, de la crise à l’apaisement - 34 « Libérer la parole »
Débattre avec les élèves, mais comment ? - Épilogue « Un pari sur l’intelligence »
Une prière pour l’école
- 26 « Si on ne baisse pas les bras… »
- Remerciements
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