Table des matières

• Sommaire
• Préface à la quatrième édition
• Avant-propos
• Chapitre 1 Psychopathologie athéorique
  • 1 CONDITIONS D’APPARITION
    • 1.1 L’amplification des problèmes de communication entre cliniciens
    • 1.2 Le développement d’un mouvement néo-kraepelinien aux États-Unis
    • 1.3 La montée de l’intérêt pour le diagnostic
    • 1.4 Le pragmatisme nord-américain
    • 1.5 Certains changements socio-culturels survenus aux USA
  • 2 STRUCTURE ET CONTENU DU DSM-5
    • 2.1 Structure du DSM-5
    • 2.2 Critères diagnostiques explicites
    • 2.3 Principales modifications apportées dans le DSM-5
  • 3 CRITIQUES ET PERSPECTIVES
    • 3.1 Critiques de l’athéorisme
    • 3.2 Autres critiques
    • 3.3 Perspectives
• Chapitre 2 Psychopathologie behavioriste
  • 1 L’APPROCHE BEHAVIORISTEDES COMPORTEMENTS ANORMAUX
  • 2 LE BEHAVIORISME PARADIGMATIQUEOU SOCIAL
• Chapitre 3 Psychopathologie biologique
  • 1 RECHERCHES CONCERNANT LES BASES BIOLOGIQUES DE L’HYSTÉRIE
  • 2 BIOLOGIE DES COMPORTEMENTS SUICIDAIRES
• Chapitre 4 Psychopathologie cognitiviste
  • 1 LES THÉORIES COGNITIVISTES DE LA DÉPRESSION
    • 1.1 Théorie de Beck
    • 1.2 Théorie d’Abramson, Seligman et Teasdale
  • 2 APPORT DES RECHERCHES SUR LE TRAITEMENT INCONSCIENT DE L’INFORMATION
• Chapitre 5 Psychopathologie développementale
  • 1 UNE CLASSIFICATION DÉVELOPPEMENTALE DES SYMPTÔMES
    • 1.1 Regroupements de symptômes en relation avec l’orientation du rôle assumé
    • 1.2 Classification des symptômes en fonction des dimensions action et pensée
  • 2 APPROCHE DÉVELOPPEMENTALE DE L’ALCOOLISME
• Chapitre 6 Psychopathologie écosystémique
  • 1 UN MODÈLE INTERACTIONNISTE DE LA PSYCHOPATHOLOGIE
  • 2 PSYCHOPATHOLOGIE ET RÉSEAUX SOCIAUX
• Chapitre 7 Ethnopsychopathologie
  • 1 SYNDROMES CULTURELLEMENT SPÉCIFIQUES
  • 2 GRANDES ÉTUDES TRANSCULTURELLES DE L’ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ (OMS)
    • 2.1 Études des troubles dépressifs
    • 2.2 La schizophrénie : psychose ethnique ou trouble universel ?
  • 3 QUESTIONS POSÉES PAR LE DIAGNOSTIC
    • 3.1 Le guérisseur et son patient : le processus diagnostique
    • 3.2 Aspects liés à la variabilité du diagnostic
    • 3.3 L’équivalence des instruments d’évaluation diagnostique
• Chapitre 8 Psychopathologie éthologique
  • 1 CONTRIBUTIONS MÉTHODOLOGIQUES
  • 2 UN EXEMPLE CLINIQUE : L’ÉNURÉSIE
• Chapitre 9 Psychopathologie existentialiste
  • 1 TROIS CONCEPTS FONDAMENTAUX
    • 1.1 La volonté
    • 1.2 L’angoisse
    • 1.3 La mort
  • 2 LE PATIENT EN TANT QU’ÊTRE-DANS-LE-MONDE
• Chapitre 10 Psychopathologie expérimentale
  • 1 NÉVROSES EXPÉRIMENTALES
  • 2 CATATONIE EXPÉRIMENTALE
  • 3 EXEMPLE D’ÉTUDE EXPÉRIMENTALE DES TROUBLES PSYCHOPATHOLOGIQUES PRÉSENTÉS PAR DES PATIENTS
• Chapitre 11 Psychopathologie phénoménologique
  • 1 BINSWANGER ET LA MÉLANCOLIE
  • 2 DÉVELOPPEMENTS RÉCENTS : L’ÉTUDE PHÉNOMÉNOLOGIQUE DE L’HOSPITALISATION EN PSYCHIATRIE
  • 3 FONDEMENTS DE LA MÉTHODE PHÉNOMÉNOLOGIQUE DE RECHERCHE
• Chapitre 12 Psychopathologie psychanalytique
  • 1 CINQ TYPES DE RÉPONSES À UNE QUESTION QUI REVIENT SOUVENT : LA PSYCHANALYSE EST-ELLE UNE SCIENCE ?
    • 1.1 La psychanalyse est une science
    • 1.2 La psychanalyse n’est qu’en partie une science
    • 1.3 La psychanalyse est une science herméneutique
    • 1.4 La psychanalyse n’est pas une science
    • 1.5 La psychanalyse est autre chose
  • 2 ÉTUDE EMPIRIQUE DE CERTAINES COMPOSANTES DE LA THÉORIE PSYCHANALYTIQUE. BILAN DES RECHERCHES SUR L’ORALITÉ
• Chapitre 13 Psychopathologie sociale
  • 1 TROUBLES MENTAUX ET CLASSE SOCIALE
  • 2 ANALYSE DES VARIATIONS, D’UNE ÉPOQUE À L’AUTRE, DES DONNÉES ÉPIDÉMIOLOGIQUES
    • 2.1 Le suicide
    • 2.2 La schizophrénie
    • 2.3 Changements dans la problématique sous-jacente aux demandes de consultation psychologique ou psychiatrique
• Chapitre 14 Psychopathologie structuraliste
  • 1 LES STRUCTURES PSYCHOPATHOLOGIQUES
  • 2 LA STRUCTURE DES IDÉES DÉLIRANTES
• Chapitre 15 Psychopathologie intégrative-holistique
  • 1 DU MORCELLEMENT À L’INTÉGRATION
  • 2 UN EXEMPLE : QU’APPORTE L’APPROCHE INTÉGRATIVE-HOLISTIQUE À LA COMPRÉHENSION DU TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME ?
    • 2.1 Quelle est la spécificité du tableau clinique du TSA et comment pouvons-nous le différencier d’autres troubles cliniques ?
    • 2.2 Quelle est la prévalence du TSA et quelles en sont les conséquences pour l’organisation de la prise en charge ?
    • 2.3 Quels sont les facteurs étiologiques et les mécanismes sous-jacents à l’apparition du TSA ?
    • 2.4 Quelle est l’évolution du trouble du spectre de l’autisme au cours de la vie ?
    • 2.5 Quels sont les effets du TSA sur le fonctionnement socioprofessionnel des personnes présentant ce diagnostic ?
    • 2.6 Quels sont les effets des TSA sur la vie des personnes qui se trouvent dans l’environnement d’une personne présentant ce diagnostic ?
    • 2.7 Comment vit son trouble la personne qui présente le diagnostic de TSA ?
    • 2.8 Comment est perçue la personne présentant un TSA par les membres de la communauté, de la société dans laquelle elle vit ?
• Bibliographie