Créer et rêver avec le tout-petit : animations en petite enfance Christine Schuhl illustrations, Guylène Pinto [préface de Hélène Sallez]

Résumé

Les activités au sein des lieux de petite enfance (crèches, halte-garderies, relais assistantes maternelles, …) nécessitent diversité, créativité, renouvellement. Cet ouvrage s’appuie sur des observations et expériences concrètes, réalisées dans le quotidien de l’enfant pris en charge. Il propose des activités à faire au fil de l’année pour renforcer l’éveil de l’enfant, respecter son niveau de développement. Une proposition pour renforcer les outils professionnels et dynamiser le quotidien de l’enfant et de l’équipe d’accompagnement.

Auteur :
Schuhl, Christine
Illustrateur :
Pinto, Guylène
Éditeur :
Lyon, Chronique sociale,
Collection :
Savoir communiquer, l'essentiel
Genre :
Manuel
Langue :
français.
Note :
Bibliogr. p. 121-123
Mots-clés :
Nom commun :
Activités d'éveil (première enfance) | Enfants -- Développement | Enfants -- Psychologie
Description du livre original :
1 vol. (123 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm
ISBN :
9782850089640.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Préface
  • Première partie. Une réflexion au fil des pages
    • Un défi en guise d’introduction
    • Du côté du professionnel
      • Le professionnel créatif est un inventeur de rêves...
      • Apprendre à se connaître
      • Paroles de professionnelles
      • Partager avec les parents
      • Se laisser inspirer par l’enfant
      • Un manque de formation initiale
      • Clés du côté du professionnel
    • Du côté de la pédagogie
      • Lorsque la théorie nous éclaire...
      • Mais où est passée l’animation ?
      • L’animation met en vie, donne envie...
      • Et si le rêve était « le doudou » de l’apprentissage ?
      • Du côté de la pédagogie
      • Pédagogie, imagination, rêverie, des concepts à associer
      • Et si l’on pouvait imaginer une pédagogie du rêve ?
      • Des aménagements pour nous y aider
      • Clés du côté de la pédagogie
    • Du côté de l’enfant
      • L’imaginaire dans la construction de l’enfant
      • Cet enfant d’aujourd’hui
      • Notre devoir de bonheur en guise d’entracte
      • Clés du côté de l’enfant
  • Deuxième partie. Des idées plein les pages
    • Les paillettes de « C’est pas grave ! »
    • Il pleut !
    • Petites fleurs magiques
    • Des petits cailloux de toutes les couleurs
    • Dame mouchoir
    • Petites bulles de savon et musique douce
    • La promenade des chaudoudoux
    • La mascotte des émotions
    • Petit pouce qui parle
    • Des chaussures déguisées
    • La surboum des chaussettes
    • Constructions éphémères
    • L’aquarelle des tout-petits
    • La boîte à rêves
    • Le dessin qui grandit
    • Les petits escargots s’invitent à la crèche
    • Quand le petit bonhomme pinceau rencontre le géant
    • La boîte à rêves
    • Le petit sac à surprises
    • L’arbre chinois
    • La boîte à trésor personnelle
    • La clochette du silence
  • Troisième partie. Pour ne pas refermer ce livre trop vite
    • Osons !
    • Pour poursuivre la réflexion... une bibliographie
      • Revues

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