Histoire de la psychologie Maurice Reuchlin,...

Résumé

Il ne sera question ici que de cette psychologie que l'on qualifiait de "nouvelle" dans la seconde moitié du XIXe siècle. Elle se distingue de la psychologie philosophique non seulement par son objet, mais aussi par sa méthode qui est, essentiellement, celle des autres sciences : elle consiste à mettre des hypothèses à l'épreuve de faits établis objectivement, c'est-à-dire d'une manière telle qu'ils puissent être vérifiés par n'importe quel observateur connaissant le maniement des techniques ayant servi à les établir.

Auteur :
Reuchlin, Maurice (1920-....)
Éditeur :
Paris, Presses universitaires de France,
Collection :
Que sais-je ?
Langue :
français.
Pays :
France.
Note :
Bibliogr. p. 126
Mots-clés :
Nom commun :
Psychologie -- Histoire
Mention d'édition :
15e éd. mise à jour
Description du livre original :
127 p. ; 18 cm
ISBN :
2130440770.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Introduction.
  • Chapitre I : La psychologie expérimentale.
    • 1: L'origine des problèmes et des méthodes.
    • 2 : Les pionniers.
    • 3 : Les influences ultérieures.
      • a : L'étude expérimentale des processus supérieurs.
      • b : La psychologie de la forme.
      • c : Les réactions contre l'introspection.
      • d : Physiologie et psychologie.
      • e : Psychologie animale et psychologie humaine.
    • 4 : L'évolution récente.
  • Chapitre II : La psychologie animale.
    • 1 : L'évolution des idées.
    • 2 : L'évolution des méthodes.
  • Chapitre III : La psychologie différentielle.
    • 1 : Origines de l'étude des différences individuelles.
    • 2 : Les théories relatives aux différences individuelles.
    • 3 : Le développement des applications.
  • Chapitre IV : La psychologie pathologique et la méthode clinique.
    • 1 : Th. Ribot (1839 1916)
    • 2 : P. Janet (1859 1947) et G. Dumas (1866 1946)
    • 3 : La suggestion et l'hypnotisme. L'école de la Salpêtrière.
    • 4 : La psychanalyse.
    • 5 : La méthode clinique et la psychologie clinique.
  • Chapitre V : La psychologie de l'enfant.
    • 1 : Caractères généraux.
    • 2 : Les méthodes.
    • 3 : De la description des faits aux théories explicatives.
    • 4 : Quelques théories analogiques du développement de l'enfant.
    • 5 : Applications.
  • Chapitre VI : La psychologie sociale.
    • 1 : Les principes généraux.
      • a : Objet de la psychologie sociale.
      • b : L'orientation générale des méthodes.
      • c : Les "modèles" utilisés en psychologie sociale.
    • 2 : Les travaux expérimentaux et leurs applications.
      • a: L'étude des opinions et des attitudes.
      • b : J. L. Moreno (1892 1974) et la sociométrie.
      • c : K. Lewin et la dynamique des groupes.
      • d : Les applications de la psychologie sociale. Les "relations humaines" dans l'industrie.
    • 3 : La psychologie historique d'I. Meyerson.
  • Conclusion.

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